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lundi 18 mai 2015

Compte rendu de la 3ème réunion de concertation sur les rythmes scolaires

COMPTE RENDU 3ème REUNION de concertation
SUR LES RYTHMES SCOLAIRES 12/05/2015 

Présents :
Adjoint au Maire en charge du VAL  Madame LOCQUENEUX (Elue)
Adjoint au Maire en charge de l’Enseignement Monsieur SPIRI (Elu)
Adjoint au Maire en charge de la Restauration Mme DEVILLARS (Elue)

Présents dans la salle :
Les représentants de parents d’élèves
Les parents inscrits à cette réunion
Les représentants Mairie des différents services concernés.

Objet de la Réunion :
Présentation aux parents et parents d’élèves élus des scenarii qui seront votés lors des conseils d’écoles dans toutes les écoles de Courbevoie.


Déroulement du vote :

1. Vote à main levée, pour ou contre le maintien de l’organisation du temps scolaire actuel.

2. Vote à bulletin secret pour choisir l’une des deux options suivantes, S1 ou S2 :

Scénario 1 : Sortie 16h10 
           Scénario 2 : Sortie 16h30 









Lundi et mardi
Mercredi
Jeudi ou vendredi

S1
ECOLE
8h30 - 11h30
8h30 - 12h00
8h30 - 11h30
8h30 - 12h00

13h30 - 16h10
13h30 - 16h10

VAL
16h10 - 17h40
A partir de 12h00
16h10 - 17h40
TAP 13h30 - 16h30

17h40 - 18h45
17h40 - 18h45
16h30 - 18h45










Lundi et mardi
Mercredi
Jeudi ou vendredi

S2
ECOLE
8h30 - 11h30
8h30 - 11h30
8h30 - 11h30
8h30 - 11h30

13h30 - 16h30
13h30 - 16h30

VAL
16h30 - 18h00
A partir de11h30
16h30 - 18h00
TAP 13h30 - 16h30


18h00 - 18h45
18h00 - 18h45
16h30 - 18h45



3. Vote à bulletin secret pour choisir l’après-midi libérée pour les TAP, le jeudi ou le vendredi.
    
Pourront voter :
M. Le Maire une voix
Mme L’inspectrice une voix
Le représentant de la Mairie présent
Les directeurs et directrices d’école
Chaque parent d’élève élu présent 1 voix 
Chaque enseignant présent 1 voix

Les résultats des votes seront transmis à l’inspection par chaque école.
Le 29 mai le DASEN devra prononcer les résultats de ce vote, et annoncer la mise en place du scenario choisi. En cas d’égalité, le DASEN devra trancher.

           
QUESTIONS DES PARENTS D’ELEVES
Scénario 1 : 16h10 fin de l’enseignement. Avec le scenario proposé, peut-on récupérer l’enfant à 16h40 ? NON car pas de sortie possible. La deuxième sortie possible est à 17h40. L’enfant devra donc aller à l’étude (pas de garderie possible) entre 16h40 et 17h40 et il faudra payer 1 heure d'étude obligatoirement.

• Avec le scenario 1 proposé, pourrait-on imaginer une garderie avec goûter de 16H10 à 16H30 pour permettre aux parents de récupérer les enfants à 16h30 au lieu de 16h10 :
La responsable de la restauration, Mme Devillars nous explique que la prise du goûter en 20 minutes pour l'ensemble des élèves est matériellement impossible.
En maternelle, la question ne se pose pas car les enfants sortent quand ils veulent après le goûter.

La question reste ouverte sur la possibilité de prise en charge des élèves par les enseignants sur ces 20 mn.

• Un début de l’enseignement le matin à 08h45 (contre 08h30 aujourd’hui) pourrait être envisageable si la fin des cours le matin était à 11h45 (car la loi impose un minimum de 3h d’enseignement le matin avec un maximum de 3h30). Il est donc proposé le scénario 8h45/11h45•13h45/16h30 mais celui-ci n’est pas retenu par l’éducation nationale.

• Après le temps d'enseignement, quel que soit le scenario, il y aura :
ü  Etude ou activité postscolaire (pour les élémentaires)
ü  Garderie ou activité postscolaire (pour les Maternelles).
Il n'y aura plus de TAP donc plus de mutualisation des locaux sauf pour la demi-journée TAP qui sera choisie (Jeudi ou Vendredi).

• La question du déjeuner pour tous le mercredi midi avec étude du calcul des coûts par tranche est discutée le 18 mai avec les présidents des fédérations.

EXPLICATION SUR LE COÛT TRES IMPORTANT DU SERVICE DU MERCREDI MIDI 
La mise en place du service de cantine pour tous le mercredi entraînerait une perte de subvention de la CAF, aujourd’hui accordée car la cantine est sur le temps ALSH (Accueil Loisirs Sans Hébergement). Si la cantine était rendue possible pour tous les enfants, même ceux ne restant pas l’après midi, malheureusement la subvention du temps ALSH serait alors supprimée pour tous les enfants, d’où un surcoût important pour toutes les familles.

LES REUNIONS D'ECHANGE "VAL" (Nouvelle dénomination des conseils VAL)
Pour cette fin d’année scolaire, elles auront lieu après les conseils d'école et l’annonce par le DASEN du choix du scenario. Les équipes travaillent actuellement sur le contenu en fonction du choix du jeudi ou du vendredi TAP.
Le VAL prend en compte les remontées des parents sur une amélioration de la qualité, des activités et de la demande des formations plus soutenues pour les animateurs (Cette année 30% de formations supplémentaires ont été accordées aux animateurs). Les intervenants extérieurs seront maintenus dans les mêmes proportions qu’aujourd’hui. Une nouvelle organisation est en réflexion avec la volonté d’une préparation en amont de l’atelier pour un plus grand confort de l’enfant et une optimisation du temps imparti.

Ces réunions d’échange VAL auront lieu courant juin et seront ouvertes aux parents d’élèves élus.

Les parents d’élèves demandent la présence d’un représentant Mairie lors des réunions VAL. M. Spiri accepte la demande en précisant que les représentants seront là avant tout pour remonter l’information et les demandes des parents.
Selon le scénario choisi, toutes les associations sportives et culturelles n'auront pas forcément la même disponibilité. De nouveaux créneaux piscine seront ouverts. Il est à noter que les enfants n’auront pas de sorties extérieures toutes les ½ journées TAP !!!
Aucune sortie sur Paris n’est possible, uniquement sur Courbevoie.
Une différence sera faite entre TAP Maternelle et TAP élémentaire afin de répondre aux besoins des enfants.
2 activités sont envisagées pour les élémentaires sur la ½ journée TAP.

Quelques chiffres :       Courbevoie : 36 écoles avec 320 classes.
     • Actuellement : 30 intervenants extérieurs

Un blog VAL va être mis en place sur 4 écoles pilotes dont Armand Silvestre, Watteau, Ronsard…

ETUDE
Pour l'école élémentaire, suite au dernier questionnaire, certains parents souhaiteraient une étude même le jour de la demi-journée TAP.
Peut-on positionner une étude avant les TAP 13H30-14H30?


Réponse Mairie : NON. Si étude avant les TAP, l'étude devient obligatoire pour tous ceux participants au TAP. Si étude après les TAP, pas de disponibilité des enseignants.


INFORMATIONS IMPORTANTES A RETENIR
La garderie du Matin : à partir de 7H30 disparaitra car taux de fréquentation trop bas (<3%). La PEEP demande le maintien pour le peu de familles concernées. Pour aider les parents, la mairie envisage une ouverture à 7H50 (point encore à l’étude).

Etudes : le jour des TAP, pas d’étude possible ni avant, ni après les TAP.

Sortie à 16H10 :
Maternelles : les enfants restant après 16h10 seront dirigés vers la garderie (avec gouter). Attention, il faudra donc « badger » garderie et elle sera bien évidemment payante !!!. Par contre pas d’horaires fixes, les parents pourront récupérer leurs enfants à l’heure qu’ils le souhaitent et ce jusqu’à 18H45.
Elémentaires : Pas de sortie à 16h40. Les enfants restant après 16h10 seront dirigés vers l’étude (avec gouter) qui sera obligatoire et payante ! Les parents pourront les récupérer à partir de 17h40.

Cantine pour tous le mercredi : A la demande des associations de parents d’élèves, la Mairie a présenté un tableau des coûts par tranche qui sera soumis au vote lors de la réunion du 18/05.
ATTENTION : Il n’est pas possible de faire payer uniquement les familles utilisant la cantine et ne laissant pas leur enfant au centre de loisir car ce serait discriminatoire. Aussi, si la cantine pour tous est retenue, TOUTES les familles, utilisatrices ou non de ce service «cantine uniquement» du mercredi, se verront augmenter le coût de la cantine sur toute la semaine. C’est ce que la Mairie appelle le « Lissage », il doit légalement être calculé pour TOUS, et du fait de ce service étendu à TOUS, la subvention de la CAF sera supprimée et donc l’impact du surcoût est général et important.


TAP : la dénomination TAP change pour devenir NAP (Nouvelles Activités Post Scolaire)



vendredi 8 mai 2015

mardi 5 mai 2015

Comité de Pilotage des Rythmes scolaires du 4 mai 2015

COMITE DE PILOTAGE  DES RYTHMES SCOLAIRES du Lundi 04 mai


Présents : M. Spiri
                   Mme Locqueneux 
                   Mme Devillard
                   Mme Eybert 

Les représentants : Val de secteur,
                                 Val animateurs,
                                 Les Présidents et Vices Présidents des associations de Parents d’élèves

3 Scenarii sont présentés et seront votés lors du conseil d’école

Les réflexions se sont portées principalement sur les écoles Elémentaires.
Une réflexion particulière pour les Maternelles sur l’organisation du temps périscolaire sera menée mi juin.

SCENARIO 1 :     Sortie à 15h45 : même organisation que cette année (obligation de proposer le maintien de ce scenario)
SCENARIO 2 :     Sortie à 16H10 :
Lundi et mardi :          8H30-11H30 /13H30-16H10
Mercredi :                  8H30-12H00
Jeudi :                         8H30-11H30/13H30-16H10 *
Vendredi :                  8H30-12H00/13H30-16H30 *

(*) JEUDI après midi ou VENDREDI après midi à définir selon le résultat du vote en conseil d’école.
Garderie du mercredi midi supprimée
Elémentaire :    Après le temps de l’enseignement : 16H10 + goûter (une 1/2h) + étude => aucune possibilité de sortir avant 17H40.
                            Maintien de la fin de la garderie à 18H45.


Selon l’éducation Nationale :
• 16H10 répond à la demande d’allègement de la journée scolaire souhaitée par la réforme.
• Possibilité d’une nouvelle organisation pédagogique offrant un décloisonnement et plus d’exploration et de découverte.
• Maintien des 2H de pause Méridienne, bénéfique pour tous, cela offre aussi la possibilité de «soutien scolaire » pour les enfants en difficultés.

Selon les parents d’élèves PEEP, LIPE, APIFA
• Emploi du temps irrégulier 16H10 et obligatoirement un jour à 16H30, sorties à 11H30 et mercredi 12H00, pas toujours simple de s‘y retrouver.
• Temps scolaire réduit donc moins de fatigabilité, certes mais les enfants ne pouvant sortir à 16H10 seront obligés de sortir à 17H40.

Point sur Organisation et Coûts :
• Le maintien de la garderie du mercredi midi 12h/12h30 a été évoqué par les représentants (sans déjeuner du mercredi midi car coût supplémentaire important). Il nous a été répondu que cela serait étudié en fonction du scénario choisi.
• Nous avons également demandé la possibilité d’organiser une sortie supplémentaire à 16h30/16h40 soit une solution alternative de garde (avec ou sans goûter) des enfants jusqu’à 16H30/16H40 horaire plus « intéressante pour les parents » le coût est à l’étude, mais selon la Mairie celui-ci serait important/conséquent.


SCENARIO 3  sortie à 16H30

Lundi et mardi :          8H30-11H30 /13H30-16H30
Mercredi :                  8H30-11H30
Jeudi :                         8H30-11H30/13H30 16H30 *
Vendredi :                  8H30-11H30/13H30-16H30 *

(*) Choix à définir pour le créneau NAP/TAP

Les associations de parents d’élèves se rejoignent sur le fait que la sortie à 16h30 permet :
• Aux enfants, une régularité des horaires sur toute la semaine, les enseignants se sont plaints tout au long de l’année lors des Conseils d'école que l’après midi était trop courte.
• Une possibilité plus importante pour les parents de pouvoir récupérer leurs enfants à 16H30, donc moins de fréquentation en étude et au goûter (pour les élémentaires)
• Aux parents de ne pas « payer » un temps supplémentaire, qui nous sera facturé soit en garderie , soit en « garderie goûter » … mais tout de même facturé.


Choix de l’après midi TAP :
Jeudi
• Selon les enseignants le jeudi après midi les enfants seraient très fatigués…
Les enseignants ont peur que la coupure du vendredi après midi jusqu’au lundi matin soit trop longue. 
• Les représentants de la restauration soulignent qu’au niveau de la cantine qui sera assurée de 11H30 à 12H30 avec accès à tous les enfants la fréquentation risque d’être trop importante, idem pour les TAP avec, selon le scénario, une pause Méridienne réduite d’une ½ h. Ce problème nous confrontera au même souci que celui des effectifs en TAP et aura des conséquences sur la qualité des ateliers.
• Peu de parents peuvent récupérer leurs enfants un jeudi après midi.

Vendredi
• Emploi du temps linéaire si le choix de la sortie à 16H30 l’emporte avec le vendredi.
• Un nombre plus important de parents peut récupérer les enfants ce jour là.
• Moins de fréquentation aux TAP et à la Cantine, donc une qualité d’écoute et d’organisation Optimum.


Le vote en conseil d'école

(nous avons demandé à Mme l’inspectrice de nous envoyer les modalités précises de vote et de scrutin, à affiner donc...)

Voici la répartition annoncée : 
M. Le Maire a une voix
L’inspectrice a une voix
Chaque parent d’élève élu a une voix 
Chaque enseignant présent a une voix

Nous n’avons pas d’information concernant le vote des directeurs déchargés totalement de leur classe et du représentant de la mairie présent…

Les suppléants des parents d’élèves pourront certainement remplacer leur titulaire et voter!
En revanche, seuls les enseignants titulaires pourront voter.
Quoi qu’il en soit, une information précise sur les modalités du vote sera transmise aux directeurs d’écoles.

Le vote sera secret.